近日，澳際國際學(xué)校澳洲本科預科第二學(xué)期的期末考試成績(jì)已經(jīng)全面揭曉。繼2014年創(chuàng )造歷史最佳成績(jì)之后，考生成績(jì)再創(chuàng )新高，工科班GPA最高成績(jì)?yōu)?.7分(GPA滿(mǎn)分為10分)，平均成績(jì)?yōu)?.6分;商科班GPA最高成績(jì)?yōu)?.2分，平均成績(jì)?yōu)?.0分，共有6名同學(xué)的GPA成績(jì)超過(guò)9.0分，這是澳際國際學(xué)校建校以來(lái)澳洲本科預科班取得的最好成績(jì)，工科班李靜一9.7分的GPA成績(jì)更是創(chuàng )造了澳洲本科預科項目在全球范圍的最高紀錄。(免費咨詢(xún)澳際教育專(zhuān)家）

　　姓名：李靜一

　　申請背景：北師大二附中

　　GPA ：9.7

　　英語(yǔ)：A

　　錄取學(xué)校：墨爾本大學(xué)（點(diǎn)擊了解澳洲八大院校）
 

　　從重點(diǎn)高中走出的預科“狀元”

　　第一眼見(jiàn)到李靜一，就能感覺(jué)到她身上淡定穩重的氣場(chǎng)。高中就讀于北師大二附中的她，在這個(gè)北京市的重點(diǎn)高中里已經(jīng)是一名尖子生，如果順利參加高考，有很大的希望考上清華北大，然而讀完高二后她毅然選擇了來(lái)到澳際國際學(xué)校學(xué)習預科課程。

　　“上初中的時(shí)候我就已經(jīng)有了出國留學(xué)的打算，澳洲是我最心儀的國家。”李靜一說(shuō)，從小就被家人保護的很好的她，希望能去一個(gè)陌生的環(huán)境來(lái)挑戰一下自己，選擇出國留學(xué)不僅能給自己一個(gè)獨自鍛煉的機會(huì )，而且在澳洲留學(xué)期間能夠接觸到很多的優(yōu)秀人才，拓展自己的人脈，對她今后的發(fā)展會(huì )很有幫助。

　　在高一的暑假，李靜一就開(kāi)始為出國留學(xué)做起了準備，她和父母幾乎走遍了北京的知名留學(xué)機構，最終選擇了澳際國際學(xué)校，她說(shuō)，通過(guò)了解澳際國際學(xué)校眾多的留學(xué)成功案例，她感覺(jué)到了澳際國際學(xué)校的專(zhuān)業(yè)。

　　“第一次來(lái)到澳際總部的時(shí)候，一位有過(guò)澳洲留學(xué)經(jīng)驗的老師接待了我，老師豐富的經(jīng)驗以及澳際國際學(xué)校強大的師資力量讓我覺(jué)到澳際是一家非?？孔V的留學(xué)機構，所以在進(jìn)一步了解了澳際國際學(xué)校的軟硬件條件后，我就選擇了在澳際開(kāi)始自己的預科學(xué)習。”談起第一次來(lái)到澳際時(shí)的情景，李靜一仍然記憶猶新。（我要向李靜一同學(xué)提問(wèn)）

　　國內讀預科助力出國留學(xué)

　　其實(shí)在最初確定出國留學(xué)的時(shí)候，李靜一也想過(guò)在國內讀完高中課程后直接申請國外高校，在更多的了解了出國留學(xué)的政策后，她最終選擇了在國內學(xué)習澳洲本科預科課程。

　　“在剛有出國想法的時(shí)候，我認為只要通過(guò)托福和雅思的考試，一切問(wèn)題都可以迎刃而解。”其實(shí)大多選擇出國的小留學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷和感受，通過(guò)托福和雅思的考試還只是開(kāi)始，更大的挑戰還在后面。

　　“如果選擇直接出國，對我們小留學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì )面臨很多挑戰，一是語(yǔ)言關(guān)，到了國外真正的交流完全不同于考試，雖然經(jīng)歷了初高中的英語(yǔ)學(xué)習，但是到了國外，語(yǔ)言仍會(huì )是最大的障礙;二是國內與國外的教學(xué)模式不同，在澳際國際學(xué)校是全外教授課，在外教的課堂上，老師會(huì )給我們充分的時(shí)間和空間去思考與互動(dòng)，會(huì )營(yíng)造一種自由隨性的環(huán)境;三是外國的文化、生活和人際交往方式與中國思維和交往方式大相徑庭，甚至存在沖突。如果大家沒(méi)有做好應對挑戰的準備，甚至在完全忽視這些挑戰的存在，后果將會(huì )非常嚴重。在國內讀預科實(shí)際上就是一個(gè)銜接的過(guò)程，對于提升自己的語(yǔ)言以及適應國外的學(xué)習和生活有很大幫助。（了解澳際預科課程）”

　　適合自己的學(xué)習方法等于成功了一半

　　找到適合自己的學(xué)習方法很重要，適合自己的學(xué)習方法對提高成績(jì)是很有幫助的。“老師每次讓我來(lái)分享一下自己有什么好的學(xué)習方法，其實(shí)我并沒(méi)有什么很特殊很不一樣的，我感觸最深的其實(shí)就是那個(gè)快被說(shuō)爛了的道理：找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法，堅持下去就一定會(huì )成功的。”

　　“在學(xué)習過(guò)程中，一個(gè)合適的地點(diǎn)可能會(huì )讓你的工作事半功倍。”李靜一說(shuō)道，“我很喜歡圖書(shū)館的氛圍，在那里才能讓自己靜下來(lái)，全心投入到學(xué)習之中，一天不去圖書(shū)館就感覺(jué)少點(diǎn)什么。”而談到自己的學(xué)習習慣，她耐心地說(shuō)道：“我是一個(gè)特別看重課堂的人。老師一節課講的東西如果下來(lái)自學(xué)，可能要花費成倍的時(shí)間和精力。而且既然來(lái)到了教室，就應該把這節課聽(tīng)好，這才叫‘不虛此行’嘛!在課堂上一定勤于思考，多提問(wèn)題，在課堂上能解決的問(wèn)題一定都在課堂上解決。”

　　當然，從知識的落實(shí)到知識的應用要經(jīng)過(guò)不斷的練習，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)兒就是老師留的作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中實(shí)際上就是切身地體會(huì )這個(gè)知識到底是什么意思，也可以檢驗出自己到底哪里還有問(wèn)題。“在工科的學(xué)習中，提問(wèn)和寫(xiě)作業(yè)這兩個(gè)環(huán)節非常重要。想學(xué)習好沒(méi)有捷徑，至少要把問(wèn)題都問(wèn)明白把作業(yè)都做好。在預科的學(xué)習過(guò)程中，還有一個(gè)和普通高中很不一樣的地方：彈性任務(wù)很多很多。第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，journal report e-waste magazine summary presentation，這些都是記GPA的，再加上作業(yè)的話(huà)，每天要干的事兒還是很多的。還有像是我們的物理化學(xué)，TB上的題、paper上的例題、老師發(fā)的額外題，老師都沒(méi)有強行讓我們做，但事實(shí)上做這些會(huì )很好的幫助我們去理解掌握知識。”

　　最想感謝澳際國際學(xué)校的外教

　　在澳際國際學(xué)校學(xué)習和生活近一年的時(shí)間，在這個(gè)離別之際，李靜一也表達了自己的感激之情。“其實(shí)我能取得這個(gè)成績(jì)，最想感謝就是澳際國際學(xué)校的各位老師，尤其是外教，他們雖然來(lái)自不同國家，但是母語(yǔ)都是英語(yǔ)。每一位外教都有常年在海外教學(xué)的經(jīng)驗，他們會(huì )在生活和學(xué)習上給我們很多幫助。就拿Darius來(lái)說(shuō)，他有在國外任教近20年經(jīng)驗，雖然他是物理學(xué)出身，但是在數學(xué)，物理，化學(xué)等學(xué)科樣樣精通，不管在這幾門(mén)課上有任何問(wèn)題，他都能幫你解決。在平時(shí)，Darius也是非常幽默風(fēng)趣，平易近人，我們都非常愿意跟他交往。像Darius這樣的外教，在澳際國際學(xué)校還有很多，我相信對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要獲得一個(gè)理想的成績(jì)需要自身的天賦，需要后天的努力，也需要“高人指點(diǎn)”。正是在澳際國際學(xué)校，讓我遇見(jiàn)了這么多位有經(jīng)驗的老師，引領(lǐng)我在預科的道路上獲得了理想的成績(jì)。”

　　即將獨自前往澳洲，談及對未來(lái)的計劃，李靜一說(shuō)，如果條件允許，希望繼續讀碩士，“我希望在以后的國外學(xué)習中能夠更加開(kāi)闊自己的視野，也希望能有更多的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)到澳洲留學(xué)，我也很愿意把我更多的經(jīng)驗與他們分享。”（免費咨詢(xún)澳際教育專(zhuān)家）
 

　　澳際澳洲本科預科簡(jiǎn)介
 

　　澳際國際學(xué)校澳洲本科預科課程旨在為完成高二的中國學(xué)生提供進(jìn)入澳洲知名大學(xué)學(xué)習的最佳途徑，幫助學(xué)生盡快滿(mǎn)足澳洲頂尖院校的錄取條件，同時(shí)也能訓練學(xué)生在澳大利亞取得學(xué)業(yè)成功所必須的學(xué)習、語(yǔ)言和文化技能。澳際國際學(xué)校澳大利亞預科課程針對中國高中學(xué)生的特點(diǎn)，在語(yǔ)言強化、西方文化介紹、學(xué)習技能等方面提供豐富、科學(xué)和合理的課程安排，竭盡可能地幫助中國學(xué)生全面提高，以適應未來(lái)在澳大利亞的學(xué)習。

　　澳洲本科預科優(yōu)勢

　　1、海外教學(xué)模式，課程設置靈活;

　　2、大學(xué)選擇范圍廣泛，免雅思直接上大學(xué);

　　3、在澳洲，只有差不多百分之五的學(xué)生可以進(jìn)入到澳洲八大名校，入讀澳際國際學(xué)校的澳洲本科預科就即將進(jìn)入澳洲top5%學(xué)生的行列，澳際國際學(xué)校澳洲本科預科八大錄取率85%。