澳際國際學(xué)校美中橋梁項目在3月19日迎來(lái)了Kaplan總部的學(xué)術(shù)校長(cháng)Arturo先生的到校參觀(guān)。期間Arturo先生在學(xué)生全體會(huì )議上為我們帶來(lái)了好消息。在秋季學(xué)期當中全國一共有4位學(xué)生得到了GPA 4分滿(mǎn)分的好成績(jì)。而其中3位學(xué)生都來(lái)自北京澳際國際學(xué)校。讓我們誠摯的祝賀這三位學(xué)生應建，趙夢(mèng)荻，羅競南。同時(shí)也期待著(zhù)更多的孩子們能在學(xué)術(shù)上有所成就，更攀新高。

　　美中橋梁項目一共分為三個(gè)階段，其中秋季學(xué)期和春季學(xué)期學(xué)生們會(huì )在國內就讀，而夏季橋梁課程所有學(xué)生則是統一赴美國的東北大學(xué)就讀。在秋季學(xué)期中為了使孩子們更好的適應純英文的教學(xué)環(huán)境以及純外教的學(xué)習節奏，相關(guān)學(xué)術(shù)部門(mén)將第一學(xué)期設置成較短的9周，所有孩子都學(xué)習相同的課程。課程內容為美國研究(2個(gè)學(xué)分)，微積分上(4個(gè)學(xué)分)，學(xué)術(shù)英語(yǔ)上，職業(yè)課程規劃以及信息技術(shù)這5門(mén)課程。在這種雖然快節奏但課業(yè)負擔卻相對適量的情況下，孩子們不僅能夠良好的適應學(xué)校的學(xué)習生活，同時(shí)更能在日積月累的知識儲備中更進(jìn)一步增強學(xué)習的積極主動(dòng)性，更加可以逐步提高學(xué)生們的學(xué)習自信心。

 

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