留學(xué)預科雖然不是單純的語(yǔ)言培訓，但是語(yǔ)言確是預科課程的一個(gè)重要組成部分，不僅可以讓學(xué)生快速適應即將到來(lái)的留學(xué)生活，而且在學(xué)業(yè)上也可以讓留學(xué)生順利獲得成功。

　　據澳際國際學(xué)校老師介紹，在國外大學(xué)，先讀預科再留學(xué)的學(xué)生早已習慣英語(yǔ)授課，但有一部分直接申請留學(xué)的中國學(xué)生英語(yǔ)都比較吃虧，不認真學(xué)習就容易掛科，常常依靠融入更早的預科留學(xué)生幫忙改作業(yè)的語(yǔ)法，甚至花錢(qián)找人代筆寫(xiě)報告。

澳際預科學(xué)子精彩校園生活

　　在一些大學(xué)，中國學(xué)生能輕松應付國外大學(xué)高昂的學(xué)費，但在面對學(xué)業(yè)時(shí)卻狼狽不堪，逃課，抄作業(yè)，考前臨時(shí)抱佛腳的情況十分常見(jiàn)。越來(lái)越多人體會(huì )到，留學(xué)生很難真正融入本土學(xué)生的圈子，倉促邁出國門(mén)似乎并不可取，先在國內讀預科再留學(xué)是未來(lái)的方向。

　　目前，中國學(xué)生已成為美國第一大國際生源地，金融危機以后人民幣兌美元升值，留美熱潮年年看漲。澳際國際學(xué)校老師表示，國內學(xué)生去美國留學(xué)，根本用不著(zhù)動(dòng)員。因為無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，美國名校都在留學(xué)鏈的上游。

　　如果學(xué)生在國內就讀普通公立高中，想去美國讀大學(xué)，畢業(yè)要完成9門(mén)會(huì )考，拿到國內高中學(xué)業(yè)證明，還要準備SAT和托?？荚?，對一般高中生來(lái)說(shuō)兩者無(wú)法兼顧。所以很多人選擇在國內先讀美國“預科”，也就是大學(xué)橋梁課程，然后再赴美。

　　美國大學(xué)橋梁課程預科在課程設置上充分考慮到課程的目的性及價(jià)值體系，設置了一系列有利于國際學(xué)生教育模式過(guò)渡及打好堅實(shí)英文基礎的課程，我們可以理解為“美國大學(xué)語(yǔ)言及專(zhuān)業(yè)預備課程”。

　　澳際國際學(xué)校老師表示，橋梁課程的好處在于，學(xué)生可以提前適應美國大學(xué)的教學(xué)方式。美國大學(xué)需要學(xué)生有自學(xué)能力，掌握很多工具，知道可以從哪里獲得想要的知識，習慣了應試教育的國內高中生去美國上大學(xué)，需要一個(gè)適應階段。

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