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荷蘭留學(xué):預科全方位解讀

2013年03月27日 17時(shí)14分 來(lái)源:澳際教育 作者:張記銘 瀏覽量:

  荷蘭預科教學(xué)基地是經(jīng)過(guò)荷蘭的校方實(shí)地考察后認可的,在教學(xué)方式,師資配備上和荷蘭教學(xué)接軌。

  荷蘭預科班的學(xué)生全部都是要去荷蘭的,目標很一致,更有學(xué)習氛圍。還可以提前認識朋友,以免到達境外后的孤獨。

  荷蘭高中生及專(zhuān)科生能夠申請的大學(xué)基本上都要進(jìn)行面試,凡是荷蘭預科班的學(xué)生都可以免費參加這些面試,凡是語(yǔ)言達標都有優(yōu)先錄取權。

  預科班的相對封閉式管理會(huì )更有利于學(xué)生提高語(yǔ)言水平和自理能力。相對其他機構的荷蘭預科班,我們更有辦學(xué)經(jīng)驗(辦理4年,送走了8屆學(xué)生),而且在院校申請等留學(xué)手續方面在國內是最權威的,這是其他荷蘭預科所不具備的。

  真正的荷蘭預科,荷蘭語(yǔ)入門(mén)和荷蘭文化課程是國內獨一無(wú)二的,增加學(xué)生學(xué)習興趣的同時(shí)掌握荷蘭本土文化為將來(lái)能更好的適應國外生活做準備。

  課程量體裁衣,將基礎英語(yǔ)課程和雅思應試培訓融為一體,可以很好地滿(mǎn)足荷蘭學(xué)校對學(xué)生英語(yǔ)水平的要求,使受訓學(xué)生得以順利通過(guò)雅思考試,作好全面出國準備,順利直升荷蘭大學(xué)國際課程。

  澳際荷蘭預科班優(yōu)勢

  1、 外教授課 ,4年8屆400余名學(xué)子成功畢業(yè)

  2、小班授課,入學(xué)測試分班, 保證個(gè)性化教學(xué),成果顯著(zhù)。

  3、費用合理,就讀澳際荷蘭預科贈荷蘭/愛(ài)爾蘭留學(xué)。

  4、管理完善,班主任嚴格管理,與家長(cháng)隨時(shí)溝通學(xué)習進(jìn)展,全日寄宿。

  5、硬件過(guò)硬,生活學(xué)習環(huán)境良好,宿舍,餐廳,運動(dòng)場(chǎng),機房設備齊全。

  6、雅思保證,全外教授課,課下在線(xiàn)輔導與練習

  7、荷蘭文化及語(yǔ)言入門(mén), 使學(xué)生在到達荷蘭后快速熟悉環(huán)境。

  澳際荷蘭預科課程設置

  課程詳解:

  一、課程體系:

  (1)英語(yǔ)提升及強化單元

  (2)荷蘭文化及語(yǔ)言入門(mén)

  為學(xué)員出國之前做好準備,在課程學(xué)習中,學(xué)員可透過(guò)西方互動(dòng)教學(xué)方式提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大方面能力。同時(shí),課程中特設置有荷蘭語(yǔ)入門(mén)及荷蘭文化,讓學(xué)生提前了解當地文化和語(yǔ)言以便學(xué)生能夠快速融入當地的校園學(xué)習生活。

  二、本課程共計22周,課程安排為:

  第1-5周,基礎英語(yǔ)。開(kāi)設基礎聽(tīng)說(shuō),基礎閱讀,寫(xiě)作。測評與外教口語(yǔ),經(jīng)過(guò)5周左右系統學(xué)習可提高雅思0.5-1分。

  第6-18周,雅思應試強化。強化雅思考試的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位培訓。采用澳際語(yǔ)言培訓學(xué)校權威雅思教材,測試定級分班,1-4級針對不同水平學(xué)員,因材施教,輔以真題強化應試訓練。使學(xué)員熟悉考試形式和內容,熟悉考場(chǎng)環(huán)境,輕松取得理想成績(jì)。經(jīng)過(guò)8-10周左右的系統學(xué)習,約能提高雅思 0.5-1分。

  第1-18周,荷蘭文化。為學(xué)員講述荷蘭的風(fēng)土人情,學(xué)習生活,院校申請攻略,生活小竅門(mén)等留學(xué)荷蘭的方方面面。讓學(xué)生在踏出國門(mén)前對荷蘭有全方位的了解,緩解出國前遇到的一系列生活、學(xué)習、心理上的不適。每周一次課,逢周四,共計5周,。

  第14-18周,荷蘭語(yǔ)入門(mén)。為使學(xué)員在到達荷蘭后更好的熟悉環(huán)境,更快融入當地日常生活,了解荷蘭文化,特設荷蘭語(yǔ)入門(mén)。緩解出國前遇到的生活,學(xué)習,心理上的不適。每周一次課,共計5周。

  第19-22第,荷蘭語(yǔ)學(xué)習。

  三、在線(xiàn)輔導與練習

  教學(xué)基地配置電腦機房,為學(xué)生在課余時(shí)提供在線(xiàn)輔導和練習。線(xiàn)下全程中外教授課,線(xiàn)上權威模擬訓練。

  1 、 小班授課,確保質(zhì)量

  小班授課,每班 20人左右,確保每個(gè)學(xué)生都可以得到老師很好的關(guān)照。

  2 、 循序漸進(jìn),系統強化

  通過(guò)循序漸進(jìn)系統強化培訓學(xué)習,使高中畢業(yè)學(xué)生及非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、應用等能力在短期內能有長(cháng)足的提高,經(jīng)過(guò)努力分別達到一般會(huì )話(huà)、交際應用和聽(tīng)課學(xué)習基本無(wú)語(yǔ)言障礙的程度。培訓后不僅可以充滿(mǎn)信心地參加雅思考試,而且達到直接就讀荷蘭國際課程的基本要求。

  3 、 深入教學(xué),全面輔導

  學(xué)習無(wú)間斷,成效更顯著(zhù):優(yōu)秀的外教授課,深入淺出;

  4 、 正規大學(xué),嚴格管理

  為對學(xué)生和家長(cháng)負責,在培訓期間實(shí)行全時(shí)控制、全方位的嚴格管理,從早讀到晚自習等都有專(zhuān)人負責,使學(xué)生在就學(xué)期間,不僅在英語(yǔ)學(xué)習上有收獲,而且在生活自理能力和綜合素質(zhì)等方面都有較大的提高,為今后獨立生活和從事工作奠定基礎。

  教學(xué)管理:配有班主任,監督學(xué)生學(xué)習進(jìn)度,考核學(xué)生出勤情況及晚自習秩序,必要時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生學(xué)習進(jìn)展。

  生活作息時(shí)間:

  1 宿舍管理:有宿舍管理員,管理協(xié)調住宿情況。

  2 就餐:有專(zhuān)門(mén)的餐廳,分成漢族及少數民族區。

  3 就寢時(shí)間:學(xué)生需每晚11:00就寢,不能外出,學(xué)生需遵守學(xué)院管理規定。

  4 休息日:周六日可以離校自由活動(dòng)。

  5 住宿標準:學(xué)生住宿為4-6人間,有獨立的衛生間浴室,配有被褥。學(xué)生按照學(xué)校規定遵守住宿管理規定。(由于擔心部分學(xué)生夜里打游戲,網(wǎng)線(xiàn)拆除,固定時(shí)間使用機房上網(wǎng)。)

  開(kāi)學(xué)時(shí)間: 每年的1月,7月開(kāi)學(xué)。均為銜接荷蘭大學(xué)入學(xué)時(shí)間開(kāi)設。

  更多出國留學(xué)預科學(xué)習課程,敬請關(guān)注澳際國際學(xué)校官方網(wǎng)站:http:/www.fanland.cc

  預科咨詢(xún)電話(huà):010-51697629

美國圣弗朗西斯大學(xué)

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