在國際教育領(lǐng)域中，澳大利亞教育一直廣受認可，而澳大利亞的八大名校則是其高等教育的上佳代表。根據QS2013的世界大學(xué)排名，澳大利亞八大名校幾乎全都位列世界百強。因此，其不僅深受中國學(xué)生的青睞，也是全世界學(xué)生爭相申請的目標。

　　在競爭如此激烈的情況下，想要申請直接進(jìn)入八大名校[免雅思直升澳洲八大]的難度較高，不僅需要具備較好的平時(shí)成績(jì)，語(yǔ)言能力也有比較高的要求。對于成績(jì)不達標但又想上名校的學(xué)生而言，國內留學(xué)預科則成為了曲線(xiàn)留學(xué)的上佳途徑。從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看，上名校之前能夠學(xué)習一下他們的預科課程，總體來(lái)說(shuō)還是利大于弊的。

　　增大了讀世界名校的機會(huì )

　　較之直接入讀澳大利亞名校的標準來(lái)看，國內的澳大利亞預科課程入學(xué)要求則相對要低很多，如澳際國際學(xué)校新南威爾士大學(xué)(UNSW)預科無(wú)需雅思語(yǔ)言成績(jì)即可入讀，預科畢業(yè)后即可直升澳洲名校，升入澳洲“八大”的幾率高達85%。國內高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，能考上國內名校的學(xué)生就不多(其中也就清華、北大能夠進(jìn)入世界百強)。而選擇入讀澳大利亞八大名校的預科，意味著(zhù)一只腳已經(jīng)邁入了世界百強名校的大門(mén)。

　　真正的因材施教

　　澳大利亞預科是分學(xué)習方向的，如商科、理工科，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)非常好的導向作用。如果學(xué)生的語(yǔ)文、英語(yǔ)很棒，理科不好，在國內進(jìn)入名校學(xué)習的幾率就很小;而其在預科階段則可選擇感興趣的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)方向，將來(lái)到大學(xué)可選讀自己真正感興趣的專(zhuān)業(yè)課程，真正地揚長(cháng)避短，結合自己的學(xué)習興趣來(lái)發(fā)揮學(xué)習潛能。

澳際學(xué)子精彩校園生活

　　節約讀書(shū)時(shí)間

　　國內高二結束的學(xué)生就可以入讀澳大利亞留學(xué)預科。澳大利亞大學(xué)課程一般為3年學(xué)制，這樣前后加起來(lái)就是4年的時(shí)間;而國內高中讀完高三、參加高考、完成大學(xué)需要四年時(shí)間，這樣總共就需要5年時(shí)間。如果是高三結束的學(xué)生申請澳大利亞名校的預科的話(huà)(一年預科+三年大學(xué))，也會(huì )和國內的大學(xué)生同步畢業(yè)(四年大學(xué))，不會(huì )浪費時(shí)間。

　　提高學(xué)生的英文水平

　　學(xué)生年齡越小，越容易融入跨語(yǔ)言的教學(xué)和生活環(huán)境。澳際國際學(xué)校的預科課程里有大量的英文課，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等實(shí)用角度綜合提高學(xué)生的英文水平。此外，全英文的授課環(huán)境也給予了學(xué)生更好的應用和發(fā)揮其英語(yǔ)能力的機會(huì )，學(xué)生會(huì )學(xué)以致用，取得更好的英文學(xué)習效果，為將來(lái)更好地適應大學(xué)的高等教育打下堅實(shí)的英語(yǔ)基礎。

　　更好地適應澳大利亞的高等教育[立即咨詢(xún) ]

　　澳大利亞預科課程是與學(xué)生將來(lái)的大學(xué)課程的方向緊密結合的。簡(jiǎn)而言之，學(xué)生在預科解讀就會(huì )學(xué)習一部分大學(xué)的課程知識，如研究方法、思維方式、課程結構、思考方法等。學(xué)生如果在預科學(xué)的是商科方向，則會(huì )學(xué)習相應的經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、數學(xué)等商科課程必需的課程，為其進(jìn)入大學(xué)學(xué)習提供很好的一個(gè)知識面、學(xué)習方法等方面的過(guò)渡與熟悉機會(huì )。

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