來(lái)澳洲學(xué)習已經(jīng)快半年的時(shí)間了，對于這邊的生活適應的很快，當然，這也離不開(kāi)在澳際國際學(xué)校讀預科的一年時(shí)間里，對于國外學(xué)習方式的適應做了很好的鋪墊。在此，將我的學(xué)習經(jīng)歷，簡(jiǎn)短的跟各位學(xué)生和家長(cháng)分享。

澳際學(xué)子精彩校園生活

　　我是在2007年參加高考，高考分數已經(jīng)達到了當地的一本線(xiàn)，一直夢(mèng)想就讀精算專(zhuān)業(yè)的我，深知國內各高校在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上毫無(wú)優(yōu)勢可言，經(jīng)過(guò)和家長(cháng)的慎重商量后，我們毅然決定出國完成本科學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)與澳際國際學(xué)校老師的咨詢(xún)，我認識到選擇出國要克服很多困難，如語(yǔ)言方面的和學(xué)習方式轉換以及生活的轉變。

　　實(shí)際上，按照我國內的高考成績(jì)600分以上，是完全可以去澳洲大學(xué)直接就讀本科的，但是想到語(yǔ)言的問(wèn)題和學(xué)習能力是否適應的問(wèn)題以及出國留學(xué)涉及的費用，我最終接受顧問(wèn)老師的專(zhuān)業(yè)建議，在國內學(xué)習一年預科再進(jìn)入澳洲本科課程。

　　進(jìn)入澳洲的本科之后，由于前一年的鋪墊，很快就適應了當地的學(xué)習和生活，偶爾也會(huì )和在國內的同學(xué)們BBS一下，通過(guò)和他們的溝通，才發(fā)現國外的教學(xué)模式和國內完全是不同的。大學(xué)老師幾乎很少給我們照本宣科，更多的時(shí)候是讓我們自己去尋找答案，每個(gè)同學(xué)都有自己不同的想法，所以，可以從不同的側面取長(cháng)補短。

　　而且，我比較喜歡的就是更外國的同學(xué)在一起，因為他們的思維方式和我們國內的同學(xué)真的不一樣，很直白透明，而且多交兩個(gè)外國朋友，對之后的學(xué)習也有很大的幫助。

　　現在我在國內的生活很順利，很難想象要是當時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷國內預科的學(xué)習、與外教的 溝通以及專(zhuān)業(yè)課程的過(guò)渡，到國外的生活和學(xué)習會(huì )需要至少半年的時(shí)間去適應，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)同樣有來(lái)自中國的學(xué)生、家鄉的學(xué)生，我的經(jīng)歷比他們更豐富、在國 外的學(xué)習和生活比他們更輕松。

　　下個(gè)月這個(gè)學(xué)期就要結束了，我已經(jīng)決定從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，要嘗試接觸社會(huì )，開(kāi)始做兼職工作，體驗更多留學(xué)經(jīng)歷同時(shí)勤工儉學(xué)。

　　最后，我建議有留學(xué)打算的同學(xué)們，不要盲目的選擇名校，應該選擇適合自己的學(xué)校專(zhuān)業(yè)去就讀，因為最適合自己的，才是最好的。所以不能因為高考的分數沾沾自喜，如果確定要留學(xué)，一定要有從零開(kāi)始的心態(tài)，與專(zhuān)業(yè)的留學(xué)咨詢(xún)顧問(wèn)詳細溝通確認留學(xué)方案，為自己的留洋之路，做好充分的準備。

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