生活中的Dinan
【老師眼中的Diana】
Diana,地道的北京女孩,高中就讀于北師大二附中的實(shí)驗班,在班里成績(jì)名列前茅。高中班里所有學(xué)生都是一本的苗子,她毅然放棄了國內的大學(xué),來(lái)到澳際開(kāi)始了預科學(xué)習,學(xué)習成績(jì)名列年級第一。Diana平時(shí)積極參加學(xué)校組織的文體類(lèi)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮上還作為學(xué)生代表發(fā)表了演講,演講的內容生動(dòng)有趣,給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。Diana的目標是墨爾本大學(xué),相信她一定可以如愿。
【女王Diana說(shuō)】
我是來(lái)自工科1101班的Diana。老師讓我來(lái)分享一下學(xué)習心得,其實(shí)我并沒(méi)有什么很特殊很不一樣的心得,我感觸最深的其實(shí)就是那個(gè)快被說(shuō)爛了的道理:學(xué)習是自己的事兒。只要是自己努力自己付出,就一定會(huì )有所收獲。學(xué)習也從來(lái)不是為了把別人比下去,而是做最好的自己,因為不管自己處在什么位置,總有人比自己強。
從高中到來(lái)預科學(xué)習,不一樣的地方太多太多了。對于我們工科的學(xué)生來(lái)講,雖然在知識上這邊和高中學(xué)得有很多重疊的部分,但是很多時(shí)候學(xué)習的角度是不同的,預科更加深入,更像大學(xué)的教學(xué),讓你知其然并且知其所以然。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們在學(xué)光學(xué)的時(shí)候,花了2個(gè)小時(shí)就把之前從初中到高中的所有光學(xué)知識都學(xué)完了,之后就在講一些更深入的我們之前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。所以說(shuō)整個(gè)課程還是很緊的,知識上有之前學(xué)過(guò)的也有之前沒(méi)學(xué)過(guò)的;對于同一個(gè)知識點(diǎn),有的人學(xué)過(guò)有的人沒(méi)學(xué)過(guò);而且就算學(xué)過(guò)了,每個(gè)人對知識的掌握程度也不一樣。這樣一來(lái),老師講課就很有難度了,不可能把每一個(gè)人都照顧到。所以說(shuō),溝通很重要。有問(wèn)題一定要問(wèn)老師,還不明白就一定要問(wèn)同學(xué)或和同學(xué)討論,沒(méi)討論出個(gè)大家都滿(mǎn)意的結果就一定要把問(wèn)題再拋給老師,拿到課上討論。這就是學(xué)理科最重要的。一環(huán)套一環(huán),這一個(gè)環(huán)節沒(méi)太明白,接下來(lái)的就完全進(jìn)行不下去了。所以說(shuō)在對知識的理解時(shí),一定要不懂就問(wèn)。
開(kāi)學(xué)典禮上作為學(xué)生代表講話(huà)的Diana
當然,從知識的落實(shí)到知識的應用要經(jīng)過(guò)不斷的練習。說(shuō)實(shí)在點(diǎn)兒就是老師留的作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,可以且切身地體會(huì )這個(gè)知識到底是什么意思,也可以檢驗出自己到底哪里還有問(wèn)題。所以說(shuō)在工科學(xué)習中,提問(wèn)和寫(xiě)作業(yè)這兩個(gè)環(huán)節非常重要。想學(xué)習好沒(méi)有捷徑,至少要把問(wèn)題都問(wèn)明白把作業(yè)都做好。
在預科的學(xué)習過(guò)程中,還有一個(gè)和高中很不一樣的地方:彈性任務(wù)很多很多。第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,journal report e-waste magazine summary presentation,這些都是記GPA的,還有像是debate essay,是不計GPA的, 再加上作業(yè)的話(huà),每天要干的事兒還是很多的。還有像是我們的物理化學(xué),TB上的題、paper上的例題、老師發(fā)的額外題,老師都沒(méi)有強行讓我們做,但事實(shí)上做這些會(huì )很好的幫助我們去理解掌握知識。這樣一來(lái),對于想把任務(wù)做好的同學(xué)來(lái)說(shuō),就覺(jué)得時(shí)間怎么都不夠用;對于有拖延癥的人來(lái)說(shuō),就是把事情留到最后做,結果發(fā)現事兒太多根本完成不好;那對于那些既有拖延癥又想完成好的人呢,那就糾結死了,時(shí)間也用了,效果卻不一定讓自己滿(mǎn)意。所以說(shuō)時(shí)間安排非常重要。但是想把時(shí)間安排好其實(shí)很難很難,不可能做到完美。但是我們可以做的是遵循一個(gè)原則:在有很多事情要干的時(shí)候先把手頭的事情做好;在先把重要且緊急的事情做完之后一定不忘記做重要但不緊急的事。
總的來(lái)講,學(xué)習就是自己的事,跟自己比,做好自己,做好該做的事兒,就不可能差到哪兒去。
【澳際澳洲本科預科簡(jiǎn)介及優(yōu)勢】
澳際國際學(xué)校澳洲本科預科課程旨在為完成高二的中國學(xué)生提供進(jìn)入澳洲知名大學(xué)學(xué)習的最佳途徑,幫助學(xué)生盡快滿(mǎn)足澳洲頂尖院校的錄取條件,同時(shí)也能訓練學(xué)生在澳大利亞取得學(xué)業(yè)成功所必須的學(xué)習、語(yǔ)言和文化技能。澳際國際學(xué)校澳大利亞預科課程針對中國高中學(xué)生的特點(diǎn),在語(yǔ)言強化、西方文化介紹、學(xué)習技能等方面提供豐富、科學(xué)和合理的課程安排,竭盡可能地幫助中國學(xué)生全面提高,以適應未來(lái)在澳大利亞的學(xué)習。
澳洲本科預科優(yōu)勢
1、海外教學(xué)模式,課程設置靈活;
2、大學(xué)選擇范圍廣泛,免雅思直接上大學(xué);
3、在澳洲,只有差不多百分之五的學(xué)生可以進(jìn)入到澳洲八大名校,入讀澳際國際學(xué)校的澳洲本科預科就即將進(jìn)入澳洲top5%學(xué)生的行列,澳際國際學(xué)校澳洲本科預科八大錄取率85%。
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