澳大利亞新南威爾士大學(xué)(UNSW)國際預科課程旨在幫助國際學(xué)生為大學(xué)學(xué)習做好充分準備并取得入學(xué)資格。該課程不僅可以幫助學(xué)生達到澳洲八大名校嚴格的入學(xué)成績(jì)要求,同時(shí)也能提高學(xué)生在澳大利亞取得學(xué)業(yè)成功所必須的學(xué)習、語(yǔ)言和文化技能。
目前澳際國際學(xué)校2012-2013屆UNSW預科班學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),2013春季班的同學(xué)也已完成了一部分學(xué)業(yè),無(wú)論是畢業(yè)生還是在讀學(xué)生,同學(xué)們在預科班取得的成績(jì)非常喜人,進(jìn)入澳洲名校不再只是夢(mèng)想。
周同學(xué)畢業(yè)于新疆某中學(xué),完成高二課程后,來(lái)到澳際國際學(xué)校為澳大利亞新南威爾士大學(xué)預科(UNSW-FY)學(xué)習做準備。通過(guò)兩期A(yíng)PP課程的學(xué)習,周同學(xué)的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的飛躍,并于2012年08月順利進(jìn)入到UNSW-FY學(xué)術(shù)課程的學(xué)習。經(jīng)過(guò)九個(gè)月的不斷努力,周同學(xué)最終以GPA9.3(滿(mǎn)分10)、英語(yǔ)A-的優(yōu)異成績(jì)被墨爾本大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)和新南威爾士大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)雙雙錄取。目前已在墨爾本大學(xué)就讀本科大一課程。[周同學(xué)畢業(yè)感言]
賈同學(xué)在2012年高中畢業(yè)后來(lái)到澳際國際學(xué)校讀APP語(yǔ)言課程。經(jīng)過(guò)不到四個(gè)月的學(xué)習,順利通過(guò)APP最高級別期末考試,免雅思成績(jì)直接進(jìn)入到當年8月開(kāi)課的UNSW-FY課程學(xué)習。經(jīng)過(guò)九個(gè)月的努力學(xué)習,終以GPA8.3、英語(yǔ)B+的成績(jì)被新南威爾士大學(xué)商科學(xué)士學(xué)位課程,現已在新南威爾士大學(xué)本科就讀。
澳際預科學(xué)子精彩校園生活
程同學(xué)來(lái)自合肥某高中 ,高考達到二本線(xiàn),但沒(méi)有填報國內志愿,而是直接選擇了入讀澳際國際學(xué)校的新南威爾士大學(xué)的預科,攻讀理工科方向,最終以GPA8.4的成績(jì),順利申請到新南威爾士大學(xué)軟件工程 和墨爾本大學(xué)環(huán)境工程本科課程。學(xué)生現在已在墨爾本大學(xué)攻讀工程本科。
趙同學(xué)在2012年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于石家莊某中學(xué),但為了早日進(jìn)入國際一流大學(xué)學(xué)習,并沒(méi)有選擇國內高校,而是參加了在澳際國際學(xué)校進(jìn)行的澳洲新南威爾士大學(xué)預科(UNSW-FY)入學(xué)測試,并順利通過(guò),免雅思直接進(jìn)入到UNSW-FY課程的理工科方向學(xué)習。時(shí)間及成績(jì)證明了趙同學(xué)的選擇是正確的。九個(gè)月后,他以GPA8.3、英語(yǔ)A+的成績(jì)申請到新南威爾士大學(xué)電力工程學(xué)專(zhuān)業(yè)三個(gè)大學(xué)的錄取通知書(shū)?,F已赴澳洲新南威爾士大學(xué)入讀。
劉同學(xué)來(lái)自石家莊某高中。偶然的機會(huì )了解到澳際國際學(xué)校UNSW-FY的課程。通過(guò)前期語(yǔ)言測試,無(wú)法直接入讀2012年8月的課程,需要搭配兩期語(yǔ)言,但該同學(xué)學(xué)習積極努力,第一期語(yǔ)言課程期中考試成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)學(xué)生申請,外方學(xué)術(shù)校長(cháng)批準,跳級到第二期語(yǔ)言課程,又進(jìn)過(guò)四周持續不斷的學(xué)習,順利通過(guò)第二期語(yǔ)言的期末考試,達到UNSW-FY課程的入學(xué)要求,于2013年02月開(kāi)課預科專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習?,F在第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,該生GPA考到了9.3的高分,國際名校的大門(mén)已經(jīng)為劉同學(xué)打開(kāi)。
翟同學(xué)在2009-2012年就讀于烏魯木齊市七十中學(xué),高中畢業(yè)后,懷揣著(zhù)留學(xué)夢(mèng)的他走進(jìn)了澳際國際學(xué)校的大門(mén),并以雅思5.5的語(yǔ)言成績(jì),直入UNSW預科課程。通過(guò)半年的學(xué)習,學(xué)期考試GPA就達到了8.0分。一分耕耘一分收獲,國際名校已不再是夢(mèng)。
李同學(xué)來(lái)自江蘇,高二結業(yè),因心系名校的優(yōu)質(zhì)教育,而在國內眾多國際學(xué)校中選擇了澳際國際學(xué)校,申請入讀新南威爾士大學(xué)預科(UNSW-FY)。但學(xué)生語(yǔ)言能力暫不夠UNSW-FY的要求,因此先報讀了受UNSW-FY認可的APP課程。根據語(yǔ)言測評結果,需讀三期共計六個(gè)月的APP課程,但學(xué)生聰明勤奮,連續跳級,最終僅用不到四個(gè)月的時(shí)間,即完成APP的最高階段,并以?xún)?yōu)異成績(jì)到達UNSW-FY的入學(xué)標準,已于2013年08月起讀UNSW-FY專(zhuān)業(yè)課程,預計于2014年07月進(jìn)入澳洲名校本科入讀。
熊同學(xué)來(lái)自合肥,高考二本線(xiàn),英語(yǔ)120分。經(jīng)過(guò)六周最高級別的APP學(xué)習,期末成績(jì)達到澳洲新南威爾士大學(xué)預科要求,于2013年08月起讀預科專(zhuān)業(yè)課,預計2014年07月赴澳洲齊讀名校本科。
楊同學(xué)來(lái)自北京,2013年高考畢業(yè)生,英語(yǔ)130分,目標是澳洲八大名校的商學(xué)院。于2013.08.15在澳際國際學(xué)校參加了UNSW-FY的入學(xué)測試,并順利通過(guò),免雅思于2013年08月19日進(jìn)入UNSW-FY商科方向入讀。
李同學(xué)來(lái)自北京,高二結業(yè),目標是澳洲名校商學(xué)院。英語(yǔ)基礎較好,僅僅經(jīng)過(guò)六周APP學(xué)習,便達到澳洲新南威爾士大學(xué)預科的語(yǔ)言要求,于2013年08月起讀預科專(zhuān)業(yè)課,預計2014年05月畢業(yè),于07月份赴澳洲起讀名校本科課程。
新南威爾士大學(xué)預科優(yōu)勢
新南威爾士大學(xué)預科由澳大利亞UNSW校方提供,負責提供教材、教學(xué)大綱、學(xué)生試卷,負責教學(xué)指導、教師培訓、教學(xué)評估、試卷評分、頒發(fā)新南威爾士大學(xué)預科項目結業(yè)證書(shū),負責安排畢業(yè)學(xué)生就讀澳大利亞大學(xué),澳際國際學(xué)校負責招生和實(shí)施教學(xué)。
新南威爾士大學(xué)和澳際教育集團合作共同在中國推廣,旨在將此項目發(fā)展成為一條中國學(xué)生赴澳就讀大學(xué)本科的主渠道。該預科的中國項目被澳洲政府和所有澳洲大學(xué)承認。學(xué)生只要成功完成UNSW預科課程,即可赴澳大利亞新南威爾士大學(xué)就讀,也可申請升入其他澳大利亞大學(xué),“澳洲八大”名校升學(xué)率超過(guò)80!
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